8月19日，以“世界創(chuàng)變者”為主題的第六屆“瑞思杯”英語項(xiàng)目應(yīng)用能力大賽全國(guó)總決賽在京落幕。本屆“瑞思杯”以“世界創(chuàng)變者”為主題，意在發(fā)揮孩子們的創(chuàng)造能力，引導(dǎo)他們從創(chuàng)想到創(chuàng)變，付諸實(shí)踐。
今年恰逢瑞思學(xué)科英語成立十周年，本屆“瑞思杯”恰逢其會(huì)。自5月正式啟動(dòng)，有來自全國(guó)各地的3-18歲青少年學(xué)員及其家庭積極參與，經(jīng)過四個(gè)月的初賽、復(fù)賽和區(qū)域賽，最終決選出多位優(yōu)秀選手，入駐“瑞思杯”集訓(xùn)營(yíng)參加封閉式營(yíng)地訓(xùn)練，在專家、外教的專項(xiàng)指導(dǎo)下，按照項(xiàng)目目標(biāo)，分組討論、設(shè)計(jì)、完成項(xiàng)目。
總決賽上午，召開了以“創(chuàng)新教育·變革力量”為主題的國(guó)際化人才培養(yǎng)高峰論壇，國(guó)內(nèi)外資深教育專家、知名中小學(xué)校長(zhǎng)、教育工作者就創(chuàng)新人才培養(yǎng)、少年社會(huì)責(zé)任培養(yǎng)等方面展開討論。
“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化，信息社會(huì)化，人才的國(guó)際化銳不可當(dāng)，我們說的國(guó)際化人才，是了解中國(guó)國(guó)情，立足中國(guó)實(shí)際，有全球視野和胸懷，有國(guó)際意識(shí)和理念，懂國(guó)際規(guī)則，具有善于參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)和能力的人。”共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心主任何成鋒說。
瑞思學(xué)科英語CEO孫一丁分享了一組數(shù)據(jù):“截止2016年年底，中國(guó)已經(jīng)成為世界最大的留學(xué)生來源國(guó)，而且出國(guó)留學(xué)人數(shù)增速是世界平均速度的3倍之多。留學(xué)人中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員、全國(guó)教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)主任委員鐘秉林；史家小學(xué)校長(zhǎng)，獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)?wù)隆⒈本┦形逅那嗄戟?jiǎng)?wù)碌谋本┦刑丶?jí)教師、北京市“名校長(zhǎng)工作室”成員王歡；美國(guó)加州公立教育局局長(zhǎng)MARC WINGER博士，還就國(guó)際化人才培養(yǎng)分別發(fā)表主題演講。
5組小朋友組成了5個(gè)團(tuán)隊(duì)，從項(xiàng)目的五個(gè)階段著手，就“未來教育”進(jìn)行創(chuàng)新和改變。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的激烈角逐，以及專家評(píng)委的慎重評(píng)議后，此次“瑞思杯”英語項(xiàng)目應(yīng)用能力大賽全國(guó)總決賽的冠軍團(tuán)隊(duì)最終歸屬Publicity隊(duì)。
瑞思學(xué)科英語CEO孫一丁親臨現(xiàn)場(chǎng)為冠軍頒獎(jiǎng)，向他們表達(dá)了祝賀，同時(shí)表示：“希望越來越多的中國(guó)孩子通過瑞思打開視野，觸摸世界，接軌國(guó)際。過去十年，未來百年，瑞思的責(zé)任與理想都是如此，從未改變。”
“瑞思杯”始于2012年，前五屆的賽事主題分別為“未來設(shè)計(jì)師”、“締造非凡世界”、“星球守衛(wèi)者”、“瑞思正義聯(lián)盟”和“青少年創(chuàng)想家”，能夠看出，發(fā)揮青少年的想象力、創(chuàng)造力、實(shí)踐力一直是瑞思始終堅(jiān)持倡導(dǎo)的主線。2017年的“瑞思杯”選擇以“世界創(chuàng)變者”做主題，瑞思一方面是希望以此傳遞出，在當(dāng)今的時(shí)代中，青少年一代的影響力和能力，正在對(duì)未來發(fā)揮著越來越大的影響甚至是決定的力量；另一方面，此舉也是在“瑞思10年”這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上所提出的“世界，因思而變”品牌口號(hào)內(nèi)涵的具象化解讀。
“瑞思杯”不僅是一個(gè)比賽平臺(tái)，也是一個(gè)鍛煉青少年英語思維、演講演示、項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的平臺(tái)，更是一個(gè)通往世界、面向未來的廣闊舞臺(tái)。瑞思希望能借此機(jī)會(huì)，引導(dǎo)孩子用自己的“思維”去認(rèn)知世界；用自己的“思考”去讀懂世界；用自己的“思想”去改變世界。
